KARYA ILMIAH
MEMBINA SEKOLAH MELALUI SUPERVISI DIAGNOSTIK DAN TERPADU OLEH PENGAWAS SEKOLAH DISUSUN UNTUK MEMENUHI SYARAT – SYARAT SELEKSI PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI TINGKAT PROVINSI DI SUSUN O L E H : Drs. RUSMANI HANDAYANI NIP. 19491012 197803 1 004 DINAS PENDIDIKAN KOTA PONTIANAK TAHUN 2009 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang. Sesuai kedudukannya, pengawas sekolah sebagai pejabat fungsional mempunyai tugas yang sangat berat dan peran yang sangat penting dalam melakukan pengawasan pendidikan terhadap sejumlah sekolah yang ditentukan atau ditetapkan. Pengawas sekolah memiliki peran dan fungsi yang sangat sentral dan setrategis, untuk mendukug pengelolaan sekolah dan pelaksanaan pembelajaran dalam konteks penjaminan mutu pendidikan. Untuk itu pengawas sekolah dalam pelaksanaan tugasnya dituntut tanggap terhadap perubahan zaman yang ditengarai oleh ekselarasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, kecanggihan teknologi informasi dan komunikasi, budaya mutu, keunggulan komperatif dan kompeti...
